Vecka 38

Vecka 38

Denna veckan kom hemliga lådan med ett nytt uppdrag. Att hjälpa till att finna två nya bokstäver. I lådan fanns bilder på olika saker som hade samma begynnelsebokstav men även en som hade begynnelsebokstav från förra veckans bokstäver.

Veckans bokstäver blev B och O. Dessa har vi arbetat med i svenskan genom våra arbetsböcker. Där de b.la. fått öva på att forma och att hitta ord som har bokstäverna som begynnelseljud etc.

Denna veckan fick barnen ut vars en bok för svenska, matematik och en ritbok. Dessa kommer vi arbeta med tillsammans.

I ritboken har vi t.ex. har ritskola. Vi ritade en fjäril. De fick öva på instruktioner i steg för steg.

I matematiken har vi tittat på Livet i mattelandet som handlade om att sortera, och om talet 2. Saker är roligare om man är mer än 1.


Även i ASL har vi använt oss utav veckans bokstäver. De fick i par ljuda sig fram till ett ord på B och ett på O. Efteråt fick de skriva bokstavsräckor som de sedan fick leta B och O i och färglägga.

Vi har även hunnit med ett utepass med bollek, där vi övade på att se varandra. Bollen skulle kastas till alla kompisar men fick bara nå varje barn en gång. Här gäller de att vara uppmärksam och ha full koncentration.

Bornholm har vi arbetat med två förmiddagar denna veckan i halvklass. Då har vi fokuserat på första ljudet och vad en mening är. Detta har vi gjort genom att leka och lyssna men även genom att samtala och prova ljuda och säga meningar.

Vårt värdegrundsarbete arbetar vi med dagligen men under veckan har vi introducerat två nya saker. Vi har introducerat kompissamtal. Dessa har vi efter varje rast för att varje barn ska kunna lyfta både positiva och negativa saker som inträffat på rasten.

Det andra vi startat med är en kramlåda. I kramlådan ligger små lappar med alla barnens namn. Vi börjar med att dra ett namn som vi ger en kram, den som blir kramad får sedan dra ett nytt namn och så fortsätter det så tills alla har fått en kram utav en vän.

Som avslutning på veckan hade vi skapande i form utav glassar. Varje barn fick göra sin egen glass med så många kulor som man har bokstäver i sitt namn. En kula motsvarade en bokstav. Detta blev en bra övning för vår finmotoriska förmåga, där det var många klippmoment. Det ledde även till en del matematiska resonemang kring antal. Vem har längst namn? kortast namn? lika många bokstäver?

Varje dag avslutar vi med att läsa en bok, vi har under veckan börjat läsa en kapitelbok av Martin Widmark och Helena Willis. Det handlar om LasseMaja som är detektiver. I denna bok är det ett diamantmysterie som Lasse och Maja ska lösa. Innan vi började läsa tittade vi på vad en författare? En illustratör? vad är en rubrik? hur ser boken ut? hur vet man vad den handlar om? Vi tittade även på hur Lasse och Maja ser ut i boken och i verkligheten. För att se likheter och skillnader. Till boken har vi kopplat bilder, som vi arbetar med varje tillfälle vi läser. Detta för att träna på att återberätta. Boken är något som vi känner har fångat mångas intresse.

Vi kommer att meddela er så fort idrotten kör igång. Än är det en del barn som fortfarande går på simskola, innan den perioden är slut kommer det inte att vara någon idrott.

En påminnelse om att skolan har studiedag på onsdag den 26/9, dvs att vi inte har någon skoldag utan enbart har fritids för de barn som anmält detta.

Vi önskar er en trevlig helg!

Med vänlig hälsning,

Jenny, Nathalie och Fredrik