Vecka 50

Vecka 50

Veckan inleddes med Nobelfirande. Vi fick äta tvårättersmiddag i matsalen till uppdukade bord. De fick äntligen höra vem som vann årets nobelpris. Årets nobelpristagare blev grupp 2, som ville skapa isrobotar som skulle hjälpa till vid krig så att människor inte kom till skada. De fick gå på röda mattan och ta emot sitt pris. Som en avslutning fick de prova att dansa vals.

Vi har fortsatt att lyssna på Tonje i Glimmerdalen. Vi känner att nu att barnen börjat komma in i sagan och smått återberätta vad de hör. Vi lär oss även en hel den nya ord. Ett exempel, Kassettband. Det var många som aldrig hört eller sett ett sådant tidigare.

I djurens julkalender lär vi oss massa nytt om olika djur. Väldigt intressant. Vi fick b.la lära oss att sälen ungar kallas för kut och att älgen kan vrida på sina öron så de kan höra ljud från olika håll, istället för att vända på hela huvudet.

I Supersnällasilversara och Stålhenriks julkalender, jobbar barnverket på att förstöra allt för barn, de ska inte få läsa, skratta och ha roligt. Spännande att se hur det ska gå för våra superhjältar.

Nu när det närmar sig jul har vi börjat julpyssla tillsammans. Under veckan har vi b.la. skapat vars en snöglob av papper, gjort smällkarameller och skapat vars en snöboll.

På lucia gick vi till idrottshallen tillsammans och lyssnade på härliga jullåtar som elever i årskurs 5 sjöng för oss. Avslutningsvis hade vi en lussefika i klassrummet, med lussekatter och pepparkakor.

Vi har även gjort ett litet studiebesök i Sankt Mikaels kyrka, för att höra varför vi firar jul.

I svenskan har arbetat med bokstäverna genom att spela bokstavsbingo och sjunga alfabetssånger.

Matematiken övar vi dagligen i våra samlingar, där vi räknar antalet barn, ser hur många dagar vi har kvar till 100-festen, ser statistik över röstningarna från vår julkalender etc.

Under nästa vecka kommer vi att avsluta och julpyssla de sista dagarna innan jullovet.



Det finns nu information ute på anslagstavlan om kollo för barn födda -06-14. Är detta något man är nyfiken på eller vill anmäla sig till, så finns det blanketter att ta. Ni kan lämna in anmälningsblanketter till oss.

På fredag den 21/12 kommer vi starta dagen kl.08.10. Vi kommer sedan att gå tillsammans med barnen till idrottshallen för att se en julavslutningskonsert. Efteråt går vi gemensamt till klassrummet för att önska varandra ett trevligt jullov. Skoldagen beräknas sluta kl. 10.00. De barn som anmält fritids denna dag går till fritids därefter. (Föräldrar är givetvis välkomna att se julavslutningen i idrottshallen. De som väljer att gå dit kommer att gå in efter eleverna och får stå längst bak, även avslutningen i klassrummet är ni välkomna på).

Viktiga datum att lägga på minnet:

• Skolavslutning 21/12 kl. 08.10-10.00
• Stängdag fritidshemmet , måndagen den 7/1
• Skolan startar igen tisdagen den 9/1 kl. 08.10

Trevlig helg!

Nathalie, Jenny och Fredrik

Lucia

Hej!

På Torsdag den 13/12 kommer vi tillsammans med barnen att se femmornas luciatåg på skolan. Barnen i förskoleklass kommer inte at ha något eget luciatåg utan vi ser det gemensamt på skolan och har en lussefika efteråt. De som vill får givetvis klä sig i kläder som hör till om man vill.

Vecka 49

Vecka 49

Veckan startades upp med lite julstämning med instrumental julmusik. Efter den lilla lugna stunden som vi har på morgonen hade barnen massor att berätta. Det var väldigt många som ville berätta om julkalendrarna de fått hemma.
Under december kommer vi också att ha olika former av julkalendrar. Efter morgonsamlingarna lyssnar vi på årets julkalender från Sveriges radio. Årets kalender heter Tonje i Glimmerdalen. Det är en bra övning att lära sig att lyssna och fantisera om hur miljön ser ut. Här finns inga rätt och fel, bara fantastin sätter gränser. Det övas även mycket på att återberätta. Vad hörde vi? vad hände? skulle man kunnat göra annorlunda?Efter varje avsnitt finns en liten fråga, som barnen får svara på. När vi röstat klart får man se en översikt över hur andra röstat.

Vi tittar även på naturhistoriska riksmuseets kalender. Där får man varje dag ledtrådar på ett djur. Vi gissar tillsammans vilket djuret är. När man kommit fram till vilket djur det är, får man lite kort spännande fakta.

Som en avslutning på dagen har vi valt att se en äldre julkalender. Givetvis valde vi utifrån barnens favoriter. Så det blev Supersnällasilversara och stålhenrik-Superhjältejul.

Denna  veckan har vi arbetat vidare med superhjältarna. De har b.la. gjort en ASL uppgift, där de fick skriva enskilt vad de skulle hetat och vilka superkrafter de önskat att de skulle haft om de var superhjältar. De fick även rita sig själva som superhjältar.

Som ett avslut på veckan, hade vi en Grey of the day om Alfred Nobel. Vem är han? vad har han gjort? En grey of the day är en kort powerpoint presentation om en viss sak för att ge snabb och intressant information. Detta fick de sedan arbetat med i grupper. I grupperna fick de komma på vad de skulle velat uppfinna för att göra världen bättre för oss människor. Det var många bra förslag de hade, de ville uppfinna olika mediciner för att slippa sprutor och cancer. Medicin som ska hjälpa sjuka hjärtan och robotar som ska hjälpa till vid krig och även hjälpa äldre som inte klarar av vardagen själva. Avslutningsvis presenterade de dessa för varandra och röstade fram vilket de ansåg vara bäst. Resultatet får de vänta med till måndagens nobelfirande.

De har idag fått med sig en inbjudan till skolans nobelmiddag på måndag. De får då komma festligt klädda om de vill.

Vi önskar er en trevligt helg!

Med vänlig hälsning,

Nathalie, Jenny och Fredrik