Vecka 5

Vecka 5

Denna veckan har vi arbetat med 100, men innan vi berättar mer om vår 100 veckan måste vi ju berätta att vi fått respons på våra önskelistor. I julas gick vi och postade våra önskelistor till tomten, nu har vi fått ett brev tillbaka, där han tackar för önskelistorna. Detta tyckte barnen var väldigt kul.

Vi började med att prata om hur skolan såg ut idag, och hur det såg ut för 100 år sedan. De fick se ett litet klipp om hur det såg ut att gå i skolan för 100 år sedan.

Därefter gjorde vi en KL- uppgift som heter turas om. Uppgiften var att vi skulle få ihop 100 ord tillsammans i klassen. Parvis fick de arbeta med att skriva ner ord på ett papper. För att få ihop olika ord, fick de vars ett tema att hitta ord kring.

I svenska har vi samtalat om hur det såg ut och hur man levde för 100 år sedan och hur vi tror att det ser ut i framtiden. Finns det likheter? Vad kommer bli annorlunda? Det kom fram massor med tankar.
Vi tittade på klipp om hur det kan se ut bara om 30 år framåt, med bilar och bussar.

I skapande har de fått göra ett porträtt av hur de tror att de kommer se ut när de är 100 år. Var väldigt kul att se. Gå gärna in och titta på dessa i klassrummet.

I matematik har vi arbetat med 100-lappen. Vad kan vi köpa för 100kr till fredagsmyset? Hur mycket räcker pengarna till? Till hjälp fick de arbeta med 10-kronor. Uppgiften kopplade vi sedan samman med ASL, där de skrev vad de köpte för sin 100-lapp.

Vi har räknat till 100 tillsammans i klassrummen men även ställt hypoteser kring hur långt vi tror att vi kommer om vi går 100 steg. T.ex. hur många steg är det till matsalen? Är det mer än 100 steg? 100 steg exakt? eller mindre steg?

De har också arbetar i grupper och byggt. De olika material att bygga med. Först fick de räkna så de fick fram 100 bitar av sitt byggmaterial, sedan skulle de tillsammans bygga något utav de.

Lekar har vi också hunnit med i veckan. Vi lekte t.ex. bro bro och breja, som de lekte förr. Detta tyckte de va roligt.

Som en avslutning på veckan hade vi en 100-fest. Då såg vi på Madicken, lekte namnleken, fikade och dansade. En mysig avslutning på veckan.

Trevlig helg!

Med vänlig hälsning,

Nathalie och Shirin

Vecka 4

 Vecka 4

Denna veckan har vi arbetat med bokstäverna K och Q i våra pärmar. De har tillsammans skapat ordlistor på tavlan på bokstäverna. Dock var det svårt att hitta ord på Q och vi insåg att K och Q kan låta ganska lika. Vi tittade även på skillnaden mellan lilla q och lilla p. Livet i bokstavslandet tog också upp dessa bokstäver denna veckan.

I vårt tema årstider/tid har vi pratat om veckodagarna och klockan. Vi repeterar dagligen årstider, månader, veckodagar genom morgonsamlingar och genom frågesport vid olika tillfällen.

I temat har vi sjungit och lekt en del. Vi har b.la. övat på veckovisan, månadsvisan och alfabetssången. Vi har lekt fruktsallad, men istället för olika frukter, har de fått olika veckodagar.

I skapande har de fått skapa vars en egen klocka. Visarna har vi gjort i olika färger för att förtydliga vilken visare som visar vad.

Under vårt ASL pass har vi övat på att motivera, vilken är min favoritårstid och varför? Samtidigt övar vi på att skriva meningar. Vad gör vi när meningen tar slut? Då ska vi ha en punkt som visar att meningen tar slut.

I matematik har vi som sagt arbetat med klockan. Vi fokuserar på hel och halv. Förutom detta har vi börjat arbeta med ordningstal, första, andre, tredje etc.

I slutet på veckan avslutade vi med att leka lekar där vi repeterar och lär oss massor. Vi har lekte tangentbordslek, Bornholmslek och en form av "land, stad och hav"

Denna veckan har idrotten startat upp. Nu är det onsdagar som gäller för samtliga barn.

Veckans fredagsmys blev Greta gris och dansstopp.

Nästa vecka kommer vi att arbeta med 100, eftersom det närmar sig 100 dagar i skolan.

Viktig information:

• Nu ska ni ha fått hem ett kuvert med inloggningar till Infomentor. Prova gärna och se så det går att logga in, information kommer efter sportlovet v. 8 att läggas upp där.

Vi tackar för denna veckan och önskar er en trevlig helg!

Med vänlig hälsning,

Nathalie och Shirin

Vecka 3

Vecka 3

Veckan startade upp med Ugglan och kompisproblemet. Avsnittet handlade om att säga förlåt. Efteråt diskuterade vi gemensamt händelsen ur avsnittet.

I vårt tema året, har vi arbetat med tid och våra födelsedagar.

I bild har vi ritat bilder utifrån våra födelsedagar. Hur ser det ut när jag fyller? Vilken årstid är det då? Med hjälp av pennor, färg, paljetter, och bomull har de fått skapa sin bild.

I skapande har vi även gjort årstidsträd. Där övade vi på instruktioner, där vi målade ett träd åt gången. Innan vi började måla träd, pratade vi om årstiden och pratade om hur träden ser ut under just den årstiden.

I svenska har vi arbetat med våra jag-böcker. Dessa böcker handlar om barnen. Även där har vi repeterat och övat på vår födelsedag. Där fick de öva att skriva förhand.

Denna veckan har vi arbetat med KL- Kollegialt lärande. Detta är ett utvecklingsområde för hela skolan. Vi vävde in detta i temat årstider och använde en modell som heter mötas på mitten. Där fick varje bord vara experter på vars en årstid. På pappret fick de vars en ruta. I rutan skulle varje barn skriva eller rita vad de tänkte på när de hörde sin årstid. När alla gjort detta fick de presentera de för varandra och leta likheter. Utifrån deras likheter fick de klippa ut bilder till sin årstid i tidningar. Delarna sattes sedan ihop till ett årshjul.

Vi har äntligen hittat del två av handbok för superhjältar. Denna har vi längtat efter. Nu läser vi den som högläsningsbok vid fruktstunden. Boken lyfter många viktiga punkter som väcker diskussioner.

I matematik har vi repeterat lite genom olika stenciler, men även påbörjat arbetet med klockan. Vi tittar på hel och halvtimme.

I Bornholm har vi fortsatt göra en avstämning för att se vad vi ska fokusera på framöver. I det arbete handlar de b.la. rim, första ljud, långa och korta ord och ljudning.

Precis som förra terminen avslutar vi veckan med fredagsmys. Vad fredagsmyset blir avgör barnen. De ger förslag under morgonsamlingen, utifrån vad som sägs där röstar vi fram vad som ska göras. Denna veckans fredagsmys blev Mr Bean och dansstopp.

Viktig information:

• Nästa vecka börjar idrotten igen. Nytt för terminen är att alla elever kommer att ha idrott under onsdag förmiddag.
• Inga elever som går på fritids får lov att gå ensamma från fritids. Dvs. inte gå ut vid cykelbanor eller parkering eller dylikt. De ska hämtas. Detta för ert barns säkerhet.
• Inom kort kommer information hem till er angående infomentor. Spara dessa papper med inloggning. Här kommer veckoinformationen att läggas upp efter lovet v.8. Där kommer ni även att boka in utvecklingssamtal framöver. Dessa kommer i april/maj.
• Fritidshemmet saknar massor utav tider i skola24 fritids. Snälla lägg in era tider där.

Önskar er alla en trevlig helg!

Med vänlig hälsning,

Nathalie och Shirin